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普定縣幼兒園房屋安全檢測鑒定機構有哪些
我公司專門從事建筑工程結構安全性檢測鑒定、建筑結構加固設計及施工等工作,公司技術力量雄厚,熟悉辦理房屋租賃類房屋安全檢測、酒店賓館、學校幼兒園、建筑加層、外企驗廠、樓面承重、危房鑒定、火災后損傷檢測、裝修改造安全影響評估等各類房屋結構安全性檢測業務辦理流程,確保報告真實有效,科學準確。經過公司苦心經營,現公司業務已輻射整個華南片區,在深圳、惠州、東莞、江門、汕頭、福建、湖南等等地區均有展業房屋安全檢測鑒定業務。公司擁有一支既能承擔工程結構檢測與鑒定業務,又能為社會提供各種房屋結構安全方面疑問的專業咨詢顧問團隊。公司現有技術人員二十多人,有國家注冊結構工程師、高級工程師、工程師、實驗工程師、助理工程師,檢測專業技術人員等,。各主要檢測人員均持有經中華人民共和國勞動和社會保障部或廣東省建設工程質量安全監督檢測總站培訓合格的上崗證。公司擁有大型齊全的辦公室、檔案資料室和試驗室;擁有磁粉探傷儀、裂縫綜合測試儀、混凝土鋼筋探測儀、電子經緯儀、數字水準儀、激光垂準儀、非金屬超聲檢測儀、鋼筋銹蝕檢測儀、裂縫寬度觀測儀、數字超聲波探傷儀、巖石切割機、雙端面磨石機、氯離子含量測定儀、密封式化驗制樣粉碎機、電熱恒溫干燥機、錨桿拉拔儀、混凝土鉆芯機、貫入式砂漿強度檢測儀、紅外線測距儀、混凝土強度回彈儀、砂漿回彈儀、磚回彈儀等等齊全的建筑物主體結構安全性檢測鑒定工作所需要的儀器設備以及相應的結構計算軟件。幼兒園檢測|幼兒園安全檢測|幼兒園安全鑒定|教學樓安全檢測|幼兒園抗震鑒定|教學樓抗震檢測|教學樓抗震鑒定|學校安全檢測。
一、學校房屋質量安全檢測鑒定重要性
學生是祖國未來的希望,學生的健康成長關系重大。但是,在學生每天讀書上課的學校里,就存在著相當大的危險。有些學校辦校時間悠久,教學樓頗為老舊;有些學校雖為新建,但是施工質量令人堪憂。
因此,全國各地為加強學校教學樓宿舍安全管理,確保為學校教學和活動提供健康安全的場所,開展了全國學校危房清查消除工作。清查消除范圍包括危房排查與學校安全性檢測,這兩項內容缺一不可。
校舍D級危房直接威脅師生安全,黨中央、國務院對中小學校舍D級危房問題非常重視,已逐步加大了查處問責力度。各地要充分認識全面清查消除中小學現存D級危房的重要意義。《義務教育法》第73條規定:“明知校舍和教育設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產損失的,對直接負責的主管人員和其它直接負責人員,依法追究刑事責任”。全國中小學校舍安全工程現場會強調,“D級危房一定要拆除”、“停止使用D級危房沒有商量余地”。《意見》明確要求“對經鑒定存在安全隱患、影響安全使用的校舍要及時排除隱患,特別是對鑒定為D級危房的校舍,要立即封停,限期拆除。”因此,各地要全面貫徹落實國家和省有關精神,以高度的責任感、使命感,周密部署,扎實推進,徹底消除現存D級危房。
清查發現存在重大安全隱患的校舍必須立即停止使用,組織專業房屋檢測機構進行安全等級鑒定。房屋鑒定報告深度應滿足相關標準和規定的要求,保證既不遺漏、也不錯定
二、學校房屋質量安全檢測內容
混凝土結構:混凝土結構的缺陷及損傷包括外觀質量(蜂窩 、麻面、孔洞、夾渣、露筋、裂縫、疏松區、不同時間澆筑混凝土的結合面等)、損傷(包括環境浸蝕損傷,如凍傷;災害損傷,如火災損傷等;人為損 傷,如碰撞引起的損傷等;混凝土有害元素造成的損傷,如堿骨料、氯離子等浸蝕損傷等)。其檢測技術根據不同的缺陷和損傷項目進行選擇,如外觀質量可通 過目測與尺量、超聲等方法檢測,損傷可通過超聲、取樣、剔鑿等方法進行,裂縫缺陷可通過超聲、尺量等方法。
2)砌體結構:砌體結構的缺陷及損傷包括砌筑質量( 組砌方式等)、損傷(裂縫;環境浸蝕損傷,如凍融損傷、風化等;災害損傷,如火災損傷等;人為損傷,如碰撞損傷等)。砌筑質量可通過目測法進行,對損傷可通 過超聲、尺量等方法進行。
3)鋼結構:鋼結構的缺陷和損傷包括外觀質量(均勻性 ,如夾層、裂紋、非金屬夾雜等)、損傷(裂紋、局部變形、銹蝕等)。鋼結構裂紋可采用觀察法和投射法檢測,局部變形可采用觀察法、尺量法,銹蝕可采 用電位差法等。
4)木結構:木材缺陷,對于圓木和方木可分為木 節、斜 紋、扭紋、裂縫、髓心等項目,對于膠合木結構,尚有翹曲、順紋、扭曲等,對于輕型木結構尚有扭曲、橫彎、順彎等。上述項目可采用目測、 尺量、靠尺、探針等進行檢測。
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