長(zhǎng)安區(qū)幼兒園、教學(xué)樓房屋抗震安全鑒定機(jī)構(gòu)
瀏覽量：544 發(fā)布時(shí)間：2020.10.17長(zhǎng)安區(qū)幼兒園、教學(xué)樓房屋抗震安全鑒定機(jī)構(gòu)
1.深入開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立正確的辦園理念。
各區(qū)（市、縣）教育局要以農(nóng)村幼兒園、民辦幼兒園為重點(diǎn)，通過(guò)集中培訓(xùn)和自學(xué)等多種形式，組織幼兒園園長(zhǎng)和小學(xué)校長(zhǎng)、教師和教研人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》和《通知》精神，進(jìn)一步端正辦學(xué)（園）指導(dǎo)思想，形成對(duì)“小學(xué)化”現(xiàn)象的正確認(rèn)識(shí)。
2.要研究建立幼兒園保育教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各類幼兒園保育教育工作的動(dòng)態(tài)監(jiān)管。要定期對(duì)“小學(xué)化”現(xiàn)象進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對(duì)違反規(guī)定的，責(zé)令其限期整改。對(duì)當(dāng)?shù)氐男W(xué)違規(guī)舉行人學(xué)考試現(xiàn)象進(jìn)行督查和整改。存在“小學(xué)化”現(xiàn)象的幼兒園、舉辦招生選拔考試的小學(xué)一律不得參與評(píng)優(yōu)、評(píng)先。
3.貴陽(yáng)市和各區(qū)（市、縣）成立幼兒教育的專門管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)各級(jí)各類幼兒園的資質(zhì)審批、督導(dǎo)、檢查和管理，確保學(xué)前教育健康發(fā)展。
4.要增加投入，重點(diǎn)抓好農(nóng)村和民辦幼兒教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的工作，確保教師素質(zhì)不斷提升，進(jìn)而使幼兒園杜絕小學(xué)化傾向的努力從外部強(qiáng)制行為變?yōu)榻處熡幸庾R(shí)的自覺抵制行為，進(jìn)而促進(jìn)幼兒教育的科學(xué)健康發(fā)展。
5.教育行政部門要正確認(rèn)識(shí)幼兒教育的特殊性，制定合理的幼兒教師績(jī)效考核和職稱評(píng)審的課時(shí)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
6.嚴(yán)格教材和教參管理。嚴(yán)禁教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人以各種名義向幼兒園推銷幼兒教材和教輔材料。幼兒園不得要求家長(zhǎng)統(tǒng)一購(gòu)買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。教育行政部門要提出幼兒園教參使用的指導(dǎo)性意見并強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)禁幼兒園使用超出國(guó)家規(guī)定課程內(nèi)容的教參、教輔。
7.加強(qiáng)對(duì)幼兒園通過(guò)新聞媒體播放、刊登招生廣告或散發(fā)招生宣傳資料的內(nèi)容的審核，防止幼兒園進(jìn)行誤導(dǎo)宣傳，明確不得涉及與入小學(xué)掛鉤和超出《綱要》規(guī)定范圍的課程內(nèi)容。
8.編制印發(fā)《貴陽(yáng)市幼兒園一日生活指南》《貴陽(yáng)市關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實(shí)施意見》，指導(dǎo)全市幼兒園規(guī)范編制課程內(nèi)容，有質(zhì)量的組織幼兒在園一日生活。
9.各級(jí)各類幼兒園要按照《貴州省幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的有關(guān)規(guī)定配齊、配足保教人員和保教設(shè)施設(shè)備。民辦園的準(zhǔn)入條件要按照《貴州省幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
10.幼兒園要堅(jiān)持以《綱要》為指導(dǎo)，全面均衡實(shí)施幼兒園五大領(lǐng)域課程，不得以各種專項(xiàng)、特色（長(zhǎng)）等活動(dòng)擠占或代替國(guó)家規(guī)定課程。嚴(yán)格幼兒園班生額管理，糾正“大班額”現(xiàn)象。以《貴陽(yáng)市幼兒一日生活指南》為指導(dǎo)，堅(jiān)持保教并重，科學(xué)合理組織幼兒一日活動(dòng)，要因地制宜積極創(chuàng)設(shè)幼兒活動(dòng)區(qū)，保證幼兒自主游戲的時(shí)間、空間、材料，大力推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。要開展多種形式的家長(zhǎng)宣傳工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)“小學(xué)化”現(xiàn)象及其危害，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的支持，自覺抵制幼兒園教育“小學(xué)。
